...т, если все его члены будут только потреблять, ничего не давая взамен. Законом любого человеческого коллектива является обмен деятельностью. Только жизнь в коллективе воспитает в ребенке коллективистские качества. Пусть это даже и детский коллектив, пусть он и состоит всего из двоих или троих детей.
Единственные дети вырастают эгоистами
Конечно, не все единственные дети вырастают эгоистами, так как рано или поздно они все-таки попадают в детский коллектив — в детсадовский или в школьный. И здесь им прививают коллективистские качества. Но это будет уже перевоспитанием ребенка. А хорошо известно, что воспитывать всегда легче, чем перевоспитывать. Кстати, единственному ребенку труднее приходится и в детском саду и в школе. Он более стеснителен, робок, легче поддается влиянию других детей. И все потому, что семья, в которой один ребенок, недостаточно формирует у него самостоятельность (навыки общительности, логической аргументации той или иной деятельности и т. д.). В этих семьях ребенок лишен общения с братьями и сестрами, а общение только со взрослыми неизбежно предопределяет его подчиненность их авторитету. В учебном процессе эти дети нуждаются в постоянной опеке: во время ответов на уроках они ждут наводящих вопросов учителя, нуждаются в подсказках учащихся, избегают развернутых ответов, требующих большой речевой нагрузки. Домашние задания без помощи родителей часто выполнять не могут: ждут прихода родителей с работы и делают уроки в присутствии или с участием родителей.
Школа, учителя помогают единственным детям побыстрее приобрести те качества, которые не могут воспитать у них родители. Но решающее слово здесь остается за родителями. А учителя, кстати, сами нуждаются в помощи при решении собственных семейных проблем. Особенно это касается женщин-учителей. Как показало выборочное обследование женщин-учителей двух городских и одного сельского районов Свердловской области, среди них большой процент не состоящих в браке — разведенных и никогда не вступавших в брак. На момент опроса в браке состояло 63,3% учительниц, средний возраст разведенных составил 34,5 года, а средняя фактическая длительность расторгнутых браков равнялась десяти годам.
Далее
Новая семья. Новую семью смогли создать только около 25% разведенных учительниц. И это объяснимо, так как современная женщина-учитель значительную часть времени проводит в школе. И у нее остается мало свободного...
След на земле. И потом, каждый из нас мечтает оставить след на земле. Как это сделать? Если все страны и континенты уже открыты, покорен не только Северный, но и Южный полюс. Можно, конечно, стать выдающимся...
Жилищные условия. И оно это делает, осуществляя на практике эффективную демографическую политику. Но многое зависит и от самих супругов. От мужа и жены.Однако сомнения развеялись, когда на книгу Простое уравнение: муж...
См.также