...Как правило, в раннем детстве совсем не трудно добиться того, чтобы ребенок считался с требованиями родителей. Для этого необходимо уже на втором году жизни малыша ввести слово нельзя как ограничитель поведения.
Лаконичное объяснение
Однако не следует думать, что само по себе это слово окажется волшебным. Его следует подкреплять доступным, доброжелательным и лаконичным объяснением. Если раньше малыш еще не был готов воспринять словесное объяснение взрослого, то теперь оно становится важным регулятором его поведения.
Несколько дополнительных слов о дозе и форме родительских ограничений. Очень трудно, но совершенно необходимо найти правильную меру своих воспитательных воздействий. Если вы станете всецело потакать стремлению малыша делать то, что он хочет, это может привести к тому, что он начнет считать, что ему все дозволено. Если же вы начнете бесконечно пресекать двигательную активность ребенка,— это может привести к срывам. К тому же, давайте будем честными перед самими собой и признаемся, что малышу совершенно не по силам подчиняться всем запретам, исходящим от родителей. Многие дети на протяжении дня то и дело слышат от своих мам и пап: Не смей, Не трогай, Не лезь. Как это суметь в два-три года? И почему, собственно, нельзя бегать во дворе, где нет машин, или катить с горки мяч?
Маленькому ребенку трудно ориентироваться в потоке бесконечных родительских можно и нельзя, если они не подкрепляются соответствующими объяснениями, которые должны быть доступными и сделанными в доброжелательной форме. Если ваш малыш нарушил одно из ваших требований, прежде чем сердиться, подумайте, во-первых, насколько оно обоснованно и, во-вторых, вспомните, что у детей раннего возраста не бывает исходного намерения сделать плохо. Просто двух-трехлетний сынишка пока не в состоянии предусмотреть результат своих действий. Это придет к нему лишь с годами. Малыш совсем не хотел сделать родителям неприятно, он, вероятно, просто хотел что-то исследовать. Проявите выдержку и спокойствие, объясните, почему следовало делать то, что вы от него требовали.
Далее
Понравившаяся вещь. А, если возможно, позвольте ребенку вместе с вами рассмотреть понравившуюся вещь. Это скорее предотвратит его будущие попытки добраться в ваше отсутствие к облюбованному предмету.Но если малыш...
Нервная система малыша. Заботясь о нервной системе малыша, нужно с первых лет его жизни воспитывать правдиво, не пользуясь хитростью и обманом. Порой родители прибегают ко лжи как к спасению. Начинается с малого: Съешь...
Детская фантазия. Несколько слов о детской фантазии. Общаясь со своими маленькими детьми, родители нередко сталкиваются с тем, что они начинают фантазировать. Чаще всего выдумки детей пробуждают у взрослых удивление,...
См.также
