...На этом же возрастном этапе полезно познакомить своего малыша с таким свойством окружающих предметов, как форма.
Знакомство с круга и квадрата
Природа богата их разнообразием, поэтому для начала целесообразно ограничить количество форм, предлагаемых ребенку для ознакомления. Начинаем знакомство с круга и квадрата. Для этого подготовьте картонные, пластмассовые или деревянные образцы этих форм. Покажите малышу, как наложить на соответствующий образец каждую из двух названных форм. После показа и соответствующих объяснений большинство детей без труда справляется с заданием. Варьируя игру, можно внести в нее элемент привлекательности— например, каждую из форм обозначить названием знакомых предметов: мяч — это круг, скатерть — квадрат...
На втором году жизни знакомим детей с цветом. Для этого во время действий малышей с предметами обращайте их внимание на цвет, научите учитывать его при выполнении заданий. Так малыш поймет, что цвет является признаком определенных предметов, по которому их можно узнавать (помидор — красный трава — зеленая небо — синее одуванчик — желтый). К концу второго и началу третьего года жизни малыш должен усвоить 2—3 из четырех основных цветов — красного, желтого, зеленого, синего. Это не значит, что он должен уметь их называть. Главное, чтобы он отличал их от других, а также научился понимать слова: цвет, такой же, разные.
Как упражнять ребенка второго года жизни в умении узнавать цвета, отличать их от других? Для этого целесообразно давать малышам для сравнения по цвету однородные предметы (например, карандаши) и разнородные (например, грибочки и столики к ним). Хорошо, если в играх с детьми вы будете использовать не 4 основных, а 8 цветов: красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, фиолетовый, белый и черный. Не используйте голубой цвет, так как в этом возрасте они с трудом отличают его от синего. Наличие большого количества предъявляемых цветов активизирует внимание ребенка, способствует развитию у него умения ориентироваться на нужный цвет.
Далее
Занятия для закрепления умения ребенка. Занятия для закрепления умения ребенка различать цвета могут быть самыми разнообразными: раскладывание карандашей, втыкание грибочков в отверстия столиков, окрашенных соответственно и, наоборот,...
Большинство двухлетних. После этого ребенку можно раздать индивидуальный материал для группировки. Если он быстро справился с заданием, дайте ему еще 10 карандашей нового цветового сочетания. Занятие желательно проводить...
Виды деятельности. Теперь можно заботиться о дальнейшем воспитании его ума На последнем, очень ответственном этапе раннего детства — на третьем году его жизни.О чем следует позаботиться прежде всего, когда малышу...
См.также
