Мода   
   Красота   
   Здоровье   
   В других разделах   
   Разное   
Раннее детство
серия публикаций для молодых родителей
Раннее детство. Воспитание ума. Уроки нравственности
 
Единственный ребенок
как правильно воспитать единственного ребенка, вырастить его человеком
Единственный ребенок - воспитание детей и семейное счастье
 
   Главная  >  Раннее детство   >  Характерные особенности детей   

...возрастных новообразований, второй год жизни ребенка обычно делят на две половины: от 1 года до 1 года 6 мес. и от 1 года 6 мес. до 2 лет. Эти возрастные Точки выделены не случайно, они знаменуют собой готовность малыша к новым достижениям, являются своеобразными поворотными пунктами в его развитии.

Характерные особенности детей

Какие же характерные особенности детей этого возраста? Высокая двигательная активность, эмоциональность, большой интерес к окружающему, потребность в частом общении со взрослыми, высокая обучаемость.

В первом полугодии второго года жизни каждый здоровый ребенок может выразить свою просьбу или желание не только мимикой, но и словами. Этому малышей должны учить взрослые, например, предлагая сказать: Дай. Хорошо, если вы позаботитесь о том, чтобы к середине года сынишка (или дочь) называл некоторые виды пищи (молоко, каша), предметы одежды, посуду. Желательно, чтобы полуторагодовалый ребенок понимал простейшие словесные указания, например, ваши высказывания типа: Ешь ложкой, Сядь на стул, Нагни голову, Подай чашку. Можно считать, что ваш малыш усвоил элементарные нравственные требования, если он не выходит из-за стола, не поев спокойно лежит в кровати тихо играет.

В первой половине второго года жизни, по мере совершенствования ходьбы, усиливается стремление ребенка все вокруг исследовать. В это время дети начинают более умело использовать по назначению отдельные предметы. Одним из любимых занятий по-прежнему остаются игры с водой: дети брызгаются ею, наливают ее в предметы. С удовольствием полуторагодовалые малыши карабкаются по ступенькам и лестницам, начинают бегать, охотно играют с мячом. Многие дети уже овладевают первыми словами. Отныне ребенок от пассивного владения речью переходит к ее активному использованию — силится словесно обратиться к вам с просьбой, стремится получить от взрослого объяснение по поводу заинтересовавшего его предмета или явления, с помощью слова выражает свое желание. Пусть пока его слова многозначны, а предложения однословны.

Далее

Период начального становления. Главное, что он заговорил! В этот период нужно больше разговаривать с малышом. При этом говорить четко, просто, коротко, эмоционально. Очень важно, чтобы в период начального становления...

Семейное воспитание. Вообще неправомерно переносить в семейное воспитание опыт отдельных родителей. Нередко в печати описываются случаи (достаточно редкие) ускоренного развития детей раннего возраста. Они подчас...

Улучшается ходьба. Улучшается ходьба, бег, лазанье, бросание. Совершенствуются движения рук. Малыш бодрствует уже до 6—6,5 часов. Наиболее характерной особенностью ребенка третьего года жизни является интенсивное...

См.также