... правильно назвать знакомый предмет, лицо, животное, полезно практиковать игру: Узнай, что нарисовано. Покажите ребенку картинку с изображением знакомых предметов и предложите ответить на вопрос: Кто (что) это? Если малыш затрудняется, помогите ему наводящим вопросом, звуком (кукареку, мяу, бах...).
Становление речи
Становлению речи двухлетних способствует чтение и рассматривание детских иллюстрированных книжек. Поэтому для ребенка нужно приобрести книжки, в которых сюжет развернут на нескольких картинках — Репка, Теремок, Курочка-ряба и др. Хорошо, если кто-то из родителей захочет и сумеет сделать самодельные альбомы или наборы картинок о временах года, животных (домашних и диких), транспорте. Покупая книжки в магазине, учтите, что не стоит приобретать книжки-ширмы. Они не годятся в раннем возрасте, так как детям еще очень трудно уловить последовательность в развитии сюжета. Понаблюдайте сами: многие малыши, затруднившись разобраться, какую картинку за какой нужно рассматривать, довольствуются тем, что просто используют их как строительный материал в своих играх.
В два года ребенку можно купить книжки-загадки. Естественно, речь идет о простейших из них, содержащих в самой загадке отгадку: Кто рано встает, кукареку поет, деткам спать не дает или Хвостик крючком, ушки торчком, у дверей лежит, наш дом сторожит и т. п. Играя с малышом в загадки, можно положить перед ним большие картинки с изображением того, кого ему нужно узнать. Двухлетние очень охотно играют в такие игры.
Некоторые родители жалуются, что их двухлетние малыши невнятно, нечетко произносят слова. Как к этому относиться? Конечно, нечеткое произношение слов затрудняет общение, приводит к непониманию сказанного малышом. Однако хотелось бы подчеркнуть, что четкость произношения в раннем детстве еще не имеет самостоятельного значения и поэтому ее отсутствие не должно огорчать взрослых. Значительно важнее, старается ли ваш малыш с помощью речи общаться с окружающими его людьми. Не злоупотребляйте излишними одергиваниями ребенка, строгими требованиями к правильности произношения звуков — это может надолго задержать его речевое развитие.
Далее
Понятность речи. Оценивайте речь своих детей с точки зрения ее понятности. Правильность будет совершенствоваться до 7—8 лет. А вот понятность речи следует формировать у ребенка уже сегодня, когда он лишь начал...
Конец второго года жизни. Конец второго года жизни знаменовал собой начало нового этапа в развитии речи ребенка раннего возраста. Основным его содержанием становится усвоение грамматической структуры предложений. Интенсивно...
Положенные умения. Как видите, от родителей требуется не только желание, но и умение своевременно и правильно организовать речевое общение со своим малышом. Сначала нужно проанализировать, все ли положенные умения были...
См.также
